Музей молодым

Видео-проекты!

Вы готовы создавать образовательные или развлекательные фильмы? Придумывайте темы, пишите сценарии — все, что вам интересно в рамках естественно-научной тематики. Посмотрите какие разделы в области видео мы ведем: .youbig {width:600px;} .youbig a {color:#000000;} .youbig div {background-size: cover;background-position: center center;width:600px;height:338px;} ДАЙДЖЕСТ естественнонаучных событий По темам: Дайджест#1: моль Трампа, неандерталец-пенсионер, какого цвета динозавры? Дайджест#2: муха Шварценеггер, эволюция мозга, кто старше цветок или бабочка? Антропогенез с Еленой Судариковой По темам: Обезьянья структура семьи О мифологическом мышлении Трепанация: расширение сознания Расы: когда и почему появились и что будет дальше Что сделало из обезьяны человека? Чем от нас отличались неандертальцы? Почему люди произошли именно от обезьян? Как неандертальцы сами себя съели? Палеонтологические истории с Ярославом Поповым По темам: Разнообразные иглообразные По следам древней собаки... ДРЕВНЕЙШИЕ ВЛАСТЕЛИНЫ МОРЕЙ РОЖДЕННЫЕ В БРОНЕ МОНСТРЫ БЕЗ ЧЕЛЮСТЕЙ ВЕЛОЦИРАПТОР vs ПРОТОЦЕРАТОПС — ПРОТИВОСТОЯНИЕ! СМЕРТЕЛЬНЫЕ БИТВЫ МЕЗОЗОЙСКОЙ ЭРЫ КЛЮЧ К ВОСКРЕШЕНИЮ ДИНОЗАВРОВ? КТО ВЛИП В ИСТОРИЮ? ТАЙНА СОЛНЕЧНОГО КАМНЯ КУХНЯ ДРЕВНЕЙ ЗЕМЛИ КЛАН ТИРАННОЗАВРОВ БИТВЫ ПЕРМСКОГО ПЕРИОДА Редкая книга с Варварой Мироновой По темам: Из чего сделаны драконы или фейк XVI века Люди как животные Карта Рая и Ноев Ковчег Остеология с Дмитрием Милосердовым По темам: Трофеи царской охоты Остеологическая коллекция музея 3D-сканирование черепов Ученые в музее: В.М.Ольшанский: Головоломка Дарвина. Две доктрины. .youpic {float:left;width:300px;height:220px;margin-right:15px;} .youpic a {color:#000000;font-weight:bold;} .youpic div {background-size: cover;background-position: center center;width:300px;height:169px;} Коллекции музея Удивительная судьба одной собаки Детские книги-театры Экскурсии Как проводят Новый год три медведя и енот? Архангельская изба в Дарвиновском музее Семейство куньи Хвосты Видео в формате 360 Ролики надо смотреть на смартфонеили крутить мышкой на компьютере (в браузерах хром, мозила или опера) Коллекция млекопитающих Остеологическая коллекция Животные Красной книги Манул Лошадь Пржевальского Кабарга Гинкго — живое ископаемое

Дискуссионный клуб

В 2019 году в музее начал работать Дискуссионный клуб, где мы обсуждаем наиболее актуальные вопросы современности, связанные с биологией, социологией, антропологией, современной наукой и искусством. В 2024 году Дискуссионный клуб продолжает работу!В этом году темы встреч: 18 апреля «Мы выбираем - нас выбирают» 12 октября «Мозг/Интеллект/Личность»В 2019 году состоялись дискуссии «Легко ли быть ребенком», «Драгоценности подводного мира: раковины, перламутр, жемчуг — идеи подарков и новые дизайнерские решения», «Феминизм в природе и у людей», «Что такое счастье?», «Дети in vitro», «Идеалы красоты», «Бьюти практики и бодипозитив», «Что такоt Sci-art?», «Закрытые страницы истории», «Животные принты в моде», «Мода на меха».Запись дискуссионного клуба на тему «Дети in vitro» можно посмотреть здесь:  https://youtu.be/78luazWa3Vw?si=Tv1fqWPoim_556_SЗапись дискуссионного клуба на тему «Что такое счастье?» можно посмотреть здесь: https://youtu.be/jHnpCa3ECVo?si=T41aG7tZdx8Pt6PFВ 2020 году на Дискуссионном клубе были обсуждены темы: «Сон потерянное время», «Биоритмы. Причины и следствия», «Современное искусство в научном музее. Кому это надо, Чарлз?», «Прививки. Технология безопасности», «"Жизнь после смерти" или Если ваши кости нашли антропологи»Запись дискуссионного клуба на тему «Биоритмы. Причины и следствия» можно посмотреть здесь: https://youtu.be/pa1MMM5qYs4?si=FlQM-BQ4HHbsvng4Запись дискуссионного клуба на тему «Современное искусство в научном музее. Кому это надо, Чарлз?» можно посмотреть здесь: https://youtu.be/mfvdaVkvKqI?si=AC9TvSnBrr67rP5vЗапись дискуссионного клуба на тему «Прививки. Технология безопасности» можно посмотреть здесь: https://youtu.be/aRmcaMLJxgw?si=3U8QMUQW7n_9mA5q«"Жизнь после смерти" или Если ваши кости нашли антропологи» можно посмотреть здесь: https://youtu.be/bC2132pejd0?si=s02DgJI7jWZX17_FВ 2021 году в Дискуссионном клубе Дарвиновского музея состоялись встречи:В марте на выставке "Тайны пола" состоялась одноименная дискуссия. Запись можно посмотреть по ссылке https://youtu.be/FNiaL0CKDIkВ июне на выставке "Заповедный луг" прошла встреча "Экологический стрит арт". Запись опубликована на ютуб канале Дарвиновский клуб https://youtu.be/SVSeTU41oWQВ августе в рамках выставки "Палеоарт" состоялась дискуссия "Фантазии на костях или глубокий филогенетический бреккетинг?"Запись этой встречи доступна по ссылке https://youtu.be/puzmBmGbk3AЗаключительная встреча клуба в 2021 году "Музей (без) чучел" была посвящена обсуждению будущего естественно-научных музеев. Запись дискуссии https://youtu.be/5vnnGnzmSh8В 2022 году на встречах Дискуссионного клуба мы обсуждали следующие темы: «Остаться в живых» (выставка «Гориллы в тумане»), «Женщины в науке. Перезагрузка», «Суеверия по науке», «Медведи и люди»Запись встречи «Женщины в науке. Перезагрузка» можно посмотреть здесь: https://youtu.be/FkGpc2NNIAc?si=STo7uTnsP7hCimHnВ 2023 году в рамках дискуссионного клуба прошли две встречи:24 июня  «Линии, контуры и границы»7 октября  «От долголетия к бессмертию».Запись встречи «Линии, контуры и границы» можно посмотреть здесь: https://youtu.be/UVt-WkpW1lg?si=LJ6i8eF3zJP9fvdhЗапись встречи «От долголетия к бессмертию» можно посмотреть здесь: https://youtu.be/PCo5bzDSfHA?si=GAHaMor9NMLBhMIFЕсли у вас возникают вопросы и предложения по работе Дискуссионного клуба, пишите [email protected]Ссылки на материалы встреч Дискуссионного клуба Вы можете посмотреть ниже. Презентацию по материалам дискуссии «Легко ли быть ребенком?» можно скачать по ссылке:  https://drive.google.com/open?id=1MJUYaU94v5F8Y2wwlNiHPrh6C5Jgb9rmПрезентацию по материалам лекции-дискуссии «Драгоценности подводного мира: раковины, перламутр, жемчуг...» можно скачать по ссылке: https://drive.google.com/open?id=1K7MpYHB1RZsmWIarq3CLe2LUIUqvSNbUПрезентацию к дискуссии «Феминизм в природе и у людей» можно скачать по ссылке: https://drive.google.com/open?id=1EmTQR1deezC5ogVA-Pnyp_cJASSDKwKtМатериалы дискуссии «Дети in vitro» можно посмотреть по ссылкам: https://drive.google.com/open?id=1EtMPCJAMvmM3efXNu1WQNtgf96Yl0gRR https://drive.google.com/open?id=1NhU-a3YHR-IZCb5J01rkUCQJZYiadyCc 

Профориентация и музейные практики для студентов

Для студентов и школьников старших классов мы предлагаем занятие в рамках профориентации "Как стать музейщиком". За два часа вы сможете погрузиться с головой в музейную "кухню" - узнать, как устроен и как функционирует музей, люди каких специальностей работают в музее. В рамках практического задания, каждый сможет примерить на себя "роль" музейного работника. По заявкам ВУЗов в музее проводятся практики - педагогические, исследовательские, биологические. Практики могут носить характер ознакомительный, учебный, учебно-производственный, преддипломный и др. Студенты профильных вузов могут  провести апробацию своих научных проектов. Программа практики формируется совместно с куратором практики со стороны ВУЗа и включает в себя теоретические занятия на экспозиции, практические занятия в различных отделах музея, а также самостоятельную творческую работу на заданную тему.2019 год. Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности: технологическая практика студентки ФГБОУ Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, Институт общественных наук, Школа дизайна, кафедра дизайна, направление подготовки (специальность) Менеджмент Барбашовой Полины. Отчет по практике https://drive.google.com/open?id=1zhFXafqxR0hGteRVlKeGjsnySeAv-EVD. Творческое задание по анализу временных выставок https://drive.google.com/open?id=1NxjnPATrMoxABo5XBiMpX1UDDyxGbweG2019 год. Практика студентов Сумцовой А. (Российский университет дружбы народов, Гуманитарно-социальный факультет), Даниловой А., Ширшовой Т., Демидовой Е., Михайловой А. (Государственный Академический университет гуманитарных наук (Культурология) в рамках программы "Практика" Московского многофункционального культурного центра. Отчёты по практике. https://drive.google.com/open?id=1PuIzw2QjugMxDRXmAo--OC3W1cPcveIhhttps://drive.google.com/open?id=1EUR1JtVwhJX--6pUTX4cyGZyQab288L4https://drive.google.com/open?id=1XQXqNBT05L1i5GEeHHYNNTHuJ8xNTMaZhttps://drive.google.com/open?id=18ued0xlhDI2xXc16RV_3v4DEUXF2jK0chttps://drive.google.com/open?id=1Z1WKGIbSBC4FemJig1fLeK6cpgAJMXzf2018 год. Производственная практика студентов 3 курса МГУУ ПМ. Отчёт по практике.https://drive.google.com/open?id=1778zWpJEQT23mVuESO1vh4rkmHQwpfWm2017 год. Производственная практика студентов 3 курса МПГУкафедры культурологии по направлению подготовки (специальности) «Деловая культура и бизнес-коммуникации». Отчёт по практике. https://drive.google.com/open?id=1lDBr7TIAXtg5djOgat4a-gdpFp6duXZz2017 год. Исследовательская практика студентов 1 курса магистратуры МПГУкафедры культурологии направления Педагогическое образование (Мировая художественная культура, музейно-выставочное и экскурсионное дело). Отчёт по практике.https://drive.google.com/open?id=1IodMAqZGwp4Nj2EJzK9AHlGtAc5zLgeA

Творческая лаборатория

Музей - не только обучающая площадка. Наш музей — место, где возможны любые творческие эксперименты. Мы предоставляем  уникальную возможность принять участие в реализации собственных или инициированных музеем проектов, получить реальный опыт профессиональной деятельности. Творческая лаборатория – это совмещение теоретических занятий и практической работы специалистов со студентами с целью получения итогового результата. Разработанные к постоянной экспозиции и временным выставкам, проекты рассчитаны на активное вовлечение студентов в реализацию музейных проектов и групповое взаимодействие. Совместное творчество – лучшая из существующих практик развития современного, независимо мыслящего профессионала.2022 год. Выставочно-исследовательский проект "Москва. Среда обитания". Выставка, творческая лаборатория, параллельная программа2022 год. Национальный институт дизайна. Кафедра графического дизайна. Виктория Гвардеева. Дипломная работа на тему: Дизайн игрового обучающего компонента экспозиции выставки Дарвиновского музея «Брачные наряды птиц». Руководитель Cолтан С.Л.2022 год. Национальный институт дизайна. Кафедра графического дизайна. Ксения Горячева. Дипломная работа на тему: Графический комплекс для выставки Дарвиновского Музея «Брачные наряды птиц» . Руководитель Cолтан С.Л.2020 год. Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет», институт культуры и искусств, направление Дизайн 54.03.01 Алиса Данилюк. Дизайн издания квест для молодежи "В поисках жемчужин". Руководитель ВКР: Смагин Александр Дмитриевич2020 год. Арт-лаборатория "Клетка". Совместный проект Дарвиновского музея и Артели свободных художников. https://youtu.be/U90HUUtlblo2019 год. ГАОУ ВО МГПУ, Институт культуры и искусств, кафедра декоративного искусства и дизайна. Шеховцова Л. «Дизайн концепция образовательной программы Музей - молодым». Руководитель Желондиевская Л.В. https://drive.google.com/open?id=1dY5aVPWjMTOnU6wXSN2UQnFVHp2jZk_k2019 год. ГАОУ ВО МГПУ, Институт культуры и искусств, кафедра декоративного искусства и дизайна. Иванова А.И. «Проектирование экспозиции выставки Первозвери в Государственном Дарвиновском музее». Руководитель Хабибова А.С.  https://drive.google.com/open?id=19A9JqcTRv_QocHIvTF_k31eWNb226Fzyhttps://www.behance.net/gallery/81432621/vystavka-pervozveri-v-darvinovskom-muzee?fbclid=IwAR3cmzx5lVQbV-ezn1VWUxzww8skxu43hJ-r4YqxOtugr8SEzqtW8QDCw_A2019 год. Школа Дизайна РАНХиГС при Президенте РФ, мастерская Солтана С.Л. Проект «Афиши для дискуссионного клуба Дарвиновского музея». https://drive.google.com/open?id=11QZ9dERKuK1xXcu-aPttEOAlT_BiCrKx, https://drive.google.com/open?id=1xGDuBPI5hoZaFDxzwsuuKaxMw_4ZZ1JH, https://drive.google.com/open?id=1N7UtWTEduGQpy41yolE3PgM3XvUzoASV2019 год. Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики". Факультет коммуникаций, медиа и дизайна, магистерская программа «Трансмедийное производство в цифровых индустриях», 2 курс. Руководитель проекта профессор, кандидат филологических наук Анна Григорьевна Качкаева. Проект на тему «Аудиосериал для Дарвиновского музея», Глеб Братцев, Анастасия Павелко, Андрей Писков, Артём Слободчиковhttps://drive.google.com/open?id=1QkGtG0qbpoubC9eUDQqJd1xDPutVxkXqАудиофрагменты: сцена 1 https://drive.google.com/open?id=1ee7VbS0QX9Soedr1esE4qUM_z-7JOMvk                               сцена 2 https://drive.google.com/open?id=1abeUh1Ig1P0vIzGkARV_LlbbGfVTWQ2_2019 год. Школа Дизайна РАНХиГС при Президенте РФ, мастерская Солтана С.Л. и Сидорова Д.В. Проект «Афиши для праздников Дарвиновского музея». Полина Барис\Ночь Музеев, Ксения Блоха\День животных, Екатерина Захарова\ День матери, Мария Гайдай-Турлова\ День семьи, Татьяна Калмыкова \ Ночь искусств, Ольга Кепина\ День рождения музея, Ольга Краснова\ День отца, Денис Несмеянов\ День старшего поколения, Екатерина Сахарова \День воды, Ксения Хлестакова \ День лешего, Виктория Хорешко \ Фестиваль науки, Анна Хорошилова \ День птиц, Мария Шлыкова \ День Земли, Злата Ярумская \ День молодежиhttps://drive.google.com/open?id=1_KldEJgmYcTjaJ2GYQ_Qob2qSe4YPd672018 год. Школа дизайна НИУ ВШЭ  Куратор Олег Пащенко. Приложение для Дарвиновского музея. В. Чекалина, И. Кухтерина Ю. Коробкова. 2 курс. 4 модуль. http://portfolio.hse.ru/#41667#494316 2018 год. Московский городской педагогический университет. Институт культуры и искусств. Кафедра декоративного искусства и дизайна. Руководители Желондиевская Лариса Владиславовна, Барышева Вероника Евгеньевна. Проектирование дизайн-концепции выставки «Первозвери» в государственном Дарвиновском музее (на основе VR и AR технологий).Графический дизайн: Анастасия Иванова, Анастасия ШутоваДизайн интерьера, выставки, приложения: Анастасия Шутова https://drive.google.com/file/d/10y4W2_3bpXgOsZ3sjaafzOfSg1gfjtBU/view2018 год. Российский государственный гуманитарный университет. Магистратура направления подготовки «Социология», профиль: «Социология маркетинга». Руководитель Цыбикова Д. Г. Событийный маркетинг как инструмент позиционирования музея. Дарья Овчинникова. https://drive.google.com/open?id=1yeHYAJmVB6-w6aQSlat1GWVQy8YHQrDa2018 год. Национальный институт дизайна. Руководитель Солтан С.Л.Графический комплекс для выставки «Врановые» Государственного Дарвиновского музея. Татьяна Дунаева. https://drive.google.com/open?id=1MJiXur5aK_w1J9vQ1XjLe-6UsaNMCLlc https://drive.google.com/open?id=1xnb5ZbFpZFdjiwMAp4xLQ-PwsjgrI6J42018 год. Московский Политехнический Институт (бывший МГУП им. Ивана Фёдорова). Факультет Графики и Искусства книги, кафедра ХТОПП. Научный руководитель — Келейников И. В.  Продолжающееся издание с авторскими иллюстрациями на тему «Мифы об эволюции человека». Анастасия Бекасоваhttps://drive.google.com/open?id=1WfE0IHYjnamxAJadHB3UFluQ6s71-4Pd https://drive.google.com/open?id=1_QztTuL3hkBl0QDgG91QyishJ05uw4w8https://youtu.be/fVbVofVRjnA  Андрей Писков,